الذنوب والمعاصي تضر ولابد، فإن مما اتفق عليه العلماء وأرباب السلوك أن للمعاصي آثارا وثارات، وأن لها عقوبات على قلب العاصي وبدنه، وعلى دينه وعقله، وعلى دنياه وآخرته.

اختيار هذا الخط


الذنوب والمعاصي تضر ولابد، فإن مما اتفق عليه العلماء وأرباب السلوك أن للمعاصي آثارا وثارات، وأن لها عقوبات على قلب العاصي وبدنه، وعلى دينه وعقله، وعلى دنياه وآخرته.

اختيار هذا الخط
فهرس الكتاب
                                                                                                                                                                                                                                            ( قل هل من شركائكم من يهدي إلى الحق قل الله يهدي للحق أفمن يهدي إلى الحق أحق أن يتبع أمن لا يهدي إلا أن يهدى فما لكم كيف تحكمون وما يتبع أكثرهم إلا ظنا إن الظن لا يغني من الحق شيئا إن الله عليم بما يفعلون ) [ ص: 73 ] قوله تعالى : ( قل هل من شركائكم من يهدي إلى الحق قل الله يهدي للحق أفمن يهدي إلى الحق أحق أن يتبع أمن لا يهدي إلا أن يهدى فما لكم كيف تحكمون وما يتبع أكثرهم إلا ظنا إن الظن لا يغني من الحق شيئا إن الله عليم بما يفعلون ) وفي الآية مسائل :

                                                                                                                                                                                                                                            المسألة الأولى : اعلم أن هذا هو الحجة الثالثة ، واعلم أن الاستدلال على وجود الصانع بالخلق أولا ، ثم بالهداية ثانيا ، عادة مطردة في القرآن ، فحكى تعالى عن الخليل - عليه السلام - أنه ذكر ذلك فقال : ( الذي خلقني فهو يهدين ) [ الشعراء : 78 ] وعن موسى - عليه السلام - أنه ذكر ذلك فقال : ( ربنا الذي أعطى كل شيء خلقه ثم هدى ) [ طه : 50 ] وأمر محمدا - صلى الله عليه وسلم - بذلك فقال : ( سبح اسم ربك الأعلى الذي خلق فسوى والذي قدر فهدى ) [ الأعلى : 1 - 3 ] وهو في الحقيقة دليل شريف ; لأن الإنسان له جسد وله روح ، فالاستدلال على وجود الصانع بأحوال الجسد هو الخلق ، والاستدلال بأحوال الروح هو الهداية ، فههنا أيضا لما ذكر دليل الخلق في الآية الأولى ، وهو قوله : ( أمن يبدأ الخلق ثم يعيده ) أتبعه بدليل الهداية في هذه الآية .

                                                                                                                                                                                                                                            واعلم أن المقصود من خلق الجسد حصول الهداية للروح ، كما قال تعالى : ( والله أخرجكم من بطون أمهاتكم لا تعلمون شيئا وجعل لكم السمع والأبصار والأفئدة لعلكم تشكرون ) [ النحل : 78 ] وهذا كالتصريح بأنه تعالى إنما خلق الجسد ، وإنما أعطى الحواس لتكون آلة في اكتساب المعارف والعلوم ، وأيضا فالأحوال الجسدية خسيسة يرجع حاصلها إلى الالتذاذ بذوق شيء من الطعوم أو لمس شيء من الكيفيات الملموسة ، أما الأحوال الروحانية والمعارف الإلهية فإنها كمالات باقية أبد الآباد ، مصونة عن الكون والفساد ، فعلمنا أن الخلق تبع للهداية ، والمقصود الأشرف الأعلى حصول الهداية .

                                                                                                                                                                                                                                            إذا ثبت هذا فنقول : العقول مضطربة والحق صعب ، والأفكار مختلطة ، ولم يسلم من الغلط إلا الأقلون ، فوجب أن الهداية وإدراك الحق لا يكون إلا بإعانة الله سبحانه وتعالى وهدايته وإرشاده ، ولصعوبة هذا الأمر قال الكليم - عليه السلام - بعد استماع الكلام القديم ( رب اشرح لي صدري ) [ طه : 25 ] وكل الخلق يطلبون الهداية ويحترزون عن الضلالة ، مع أن الأكثرين وقعوا في الضلالة ، وكل ذلك يدل على أن حصول الهداية والعلم والمعرفة ليس إلا من الله تعالى .

                                                                                                                                                                                                                                            إذا عرفت هذا فنقول : الهداية إما أن تكون عبارة عن الدعوة إلى الحق ، وإما أن تكون عبارة عن تحصيل تلك المعرفة ، وعلى التقديرين فقد دللنا على أنها أشرف المراتب البشرية وأعلى السعادات الحقيقية ، ودللنا على أنها ليست إلا من الله تعالى .

                                                                                                                                                                                                                                            وأما الأصنام فإنها جمادات لا تأثير لها في الدعوة إلى الحق ولا في الإرشاد إلى الصدق ، فثبت أنه تعالى هو الموصل إلى جميع الخيرات في الدنيا والآخرة ، والمرشد إلى كل الكمالات في النفس والجسد ، وأن الأصنام لا تأثير لها في شيء من ذلك ، وإذا كان كذلك كان الاشتغال بعبادتها جهلا محضا وسفها صرفا ، فهذا حاصل الكلام في هذا الاستدلال .

                                                                                                                                                                                                                                            المسألة الثانية : قال الزجاج : يقال هديت إلى الحق ، وهديت للحق بمعنى واحد ، والله تعالى ذكر هاتين اللغتين في قوله : ( قل الله يهدي للحق أفمن يهدي إلى الحق ) .

                                                                                                                                                                                                                                            [ ص: 74 ] المسألة الثالثة : في قوله : ( أمن لا يهدي ) ست قراءات :

                                                                                                                                                                                                                                            الأولى : قرأ ابن كثير وابن عامر وورش عن نافع " يهدي " بفتح الياء والهاء وتشديد الدال ، وهو اختيار أبي عبيدة وأبي حاتم ؛ لأن أصله يهتدي أدغمت التاء في الدال ونقلت فتحة التاء المدغمة إلى الهاء .

                                                                                                                                                                                                                                            الثانية : قرأ نافع ساكنة الهاء مشددة الدال ؛ أدغمت التاء في الدال ، وتركت الهاء على حالها ، فجمع في قراءته بين ساكنين كما جمعوا في " يخصمون " قال علي بن عيسى : وهو غلط على نافع .

                                                                                                                                                                                                                                            الثالثة : قرأ أبو عمرو بالإشارة إلى فتحة الهاء من غير إشباع فهو بين الفتح والجزم ، مختلسة على أصل مذهبه اختيارا للتخفيف ، وذكر علي بن عيسى أنه الصحيح من قراءة نافع .

                                                                                                                                                                                                                                            الرابعة : قرأ عاصم بفتح الياء وكسر الهاء وتشديد الدال فرارا من التقاء الساكنين ، والجزم يحرك بالكسر .

                                                                                                                                                                                                                                            الخامسة : قرأ حماد ويحيى بن آدم عن أبي بكر عن عاصم بكسر الياء والهاء ؛ أتبع الكسرة للكسرة ، وقيل : هو لغة من قرأ " نستعين ونعبد " .

                                                                                                                                                                                                                                            السادسة : قرأ حمزة والكسائي " من يهدي " ساكنة الهاء وبتخفيف الدال على معنى يهتدي ، والعرب تقول : يهدي ، بمعنى يهتدي . يقال : هديته فهدي ؛ أي اهتدى .

                                                                                                                                                                                                                                            المسألة الرابعة : في لفظ الآية إشكال ، وهو أن المراد من الشركاء في هذه الآية الأصنام وأنها جمادات لا تقبل الهداية ، فقوله : ( أمن لا يهدي إلا أن يهدى ) لا يليق بها .

                                                                                                                                                                                                                                            والجواب من وجوه :

                                                                                                                                                                                                                                            الأول : لا يبعد أن يكون المراد من قوله : ( قل هل من شركائكم من يبدأ الخلق ثم يعيده ) هو الأصنام . والمراد من قوله : ( قل هل من شركائكم من يهدي إلى الحق ) رؤساء الكفر والضلالة والدعاة إليها ; والدليل عليه قوله سبحانه : ( اتخذوا أحبارهم ورهبانهم أربابا من دون الله ) [ التوبة : 31 ] إلى قوله : ( لا إله إلا هو سبحانه عما يشركون ) [ التوبة : 31 ] والمراد أن الله سبحانه وتعالى هدى الخلق إلى الدين الحق بواسطة ما أظهر من الدلائل العقلية والنقلية ، وأما هؤلاء الدعاة والرؤساء فإنهم لا يقدرون على أن يهدوا غيرهم إلا إذا هداهم الله تعالى ، فكان التمسك بدين الله تعالى أولى من قبول قول هؤلاء الجهال .

                                                                                                                                                                                                                                            الوجه الثاني : في الجواب أن يقال : إن القوم لما اتخذوها آلهة ، لا جرم عبر عنها كما يعبر عمن يعلم ويعقل ، ألا ترى أنه تعالى قال : ( إن الذين تدعون من دون الله عباد أمثالكم ) [ الأعراف : 194 ] مع أنها جمادات ؟ وقال : ( إن تدعوهم لا يسمعوا دعاءكم ) [ فاطر : 14 ] فأجرى اللفظ على الأوثان على حسب ما يجري على من يعقل ويعلم . فكذا ههنا وصفهم الله تعالى بصفة من يعقل ، وإن لم يكن الأمر كذلك .

                                                                                                                                                                                                                                            الثالث : أنا نحمل ذلك على التقدير ، يعني أنها لو كانت بحيث يمكنها أن تهدي ، فإنها لا تهدي غيرها إلا بعد أن يهديها غيرها ، وإذا حملنا الكلام على هذا التقدير فقد زال السؤال .

                                                                                                                                                                                                                                            الرابع : أن البنية عندنا ليست شرطا لصحة الحياة والعقل ، فتلك الأصنام حال كونها خشبا وحجرا قابلة للحياة والعقل ، وعلى هذا التقدير فيصح من الله تعالى أن يجعلها حية عاقلة ثم إنها تشتغل بهداية الغير .

                                                                                                                                                                                                                                            الخامس : أن الهدى عبارة عن النقل والحركة يقال : هديت المرأة إلى زوجها هدى ، إذا نقلت إليه ، والهدي ما يهدى إلى الحرم من النعم ، وسميت الهدية هدية لانتقالها من رجل إلى غيره ، وجاء فلان يهادي بين اثنين إذا كان يمشي بينهما معتمدا عليهما من ضعفه وتمايله .

                                                                                                                                                                                                                                            إذا ثبت هذا فنقول : قوله : ( أمن لا يهدي إلا أن يهدى ) يحتمل أن يكون معناه : أنه لا ينتقل إلى مكان إلا إذا نقل إليه ، وعلى هذا التقدير : فالمراد الإشارة إلى كون هذه الأصنام جمادات خالية عن الحياة [ ص: 75 ] والقدرة .

                                                                                                                                                                                                                                            واعلم أنه تعالى لما قرر على الكفار هذه الحجة الظاهرة قال : ( فما لكم كيف تحكمون ) يعجب من مذهبهم الفاسد ومقالتهم الباطلة أرباب العقول .

                                                                                                                                                                                                                                            التالي السابق


                                                                                                                                                                                                                                            الخدمات العلمية